asahi.com（朝日新聞社）：２学期制から撤退続々 授業増効果期待外れ、現場に不評 - 社会
前期と後期の「２学期制」を採用した公立小中学校で、元の３学期制に戻す動きが相次いでいる。２学期制を採れば、３学期制に比べて始業式や終業式、定期テストなどの回数が減り、その分を授業に回せるメリットがあるとされてきたが、実際にはさほどの効果がなく、逆に「前期の中に長い夏休みが入るなどしてメリハリがつかない」と不評を買う結果に。一時のブームは冷めた格好だ。（中略）
「年間で２０～３０時間増やせると期待したが、実際にはその半分以下だった」。０９年度から３学期制に戻した大阪府四條畷市教委の担当者は言う。０５年から一部で２学期制を試行した兵庫県尼崎市の中学校でも、増えた授業時数は「年１０時間ほど」。市教委の担当者は「この程度なら３学期制でもやりくりでひねり出せる」という。同市は昨年１１月、全校導入を見送ることを決めた。
横浜市では０４年度までに約５００の小中学校のほぼ全校が２学期制を導入したが、今年度、計１１の小中学校が３学期制に戻した。中学校の校長の一人は「長い夏休みの前に通知表がなく、何を目標に勉強してよいのか戸惑う生徒がいた。期末テストを終えて、通知表をもらって夏休みに入るという３学期制のほうが、気持ちの区切りになる」と明かす。
高専で何が良かったって、前後期制だったことですね。 間に１週間くらいの秋休みがあったりね。
そもそも授業を増やすのが目的なら、それは違うだろと思うけどね。 単に先生が馴染めなかっただけじゃないのかな。